Evolución Social
El hombre es estudiando por las Ciencias Sociales, Para su estudio nos basaremos en la historia de la humanidad en sus etapas de, Prehistoria con las épocas paleolítica y neolítica, la Edad Antigua desde la invención de la escritura hasta la caída del imperio romano, la Edad Media desde la caída del imperio romano hasta la caída de Constantinopla, Edad Moderna desde la caída de Constantinopla hasta la revolución francesa y la edad contemporánea desde la revolución francesa hasta nuestros días. Desde 1948 vivimos la época de la información y el conocimiento, terminamos con la descripción del mundo actual y el hombre como un ser individual y social. Información.1. .2. .3.
Historia Universal. La historia es el conocimiento de la humanidad desde la aparición del hombre hasta nuestros días y surge por la necesidad de conocer su pasado para comprender la trayectoria que enlaza unos hechos con otros, de las causas y factores que han determinado las épocas y edades de la historia en que ha evolucionado la vida humana y que son: Prehistoria, Edad Antigua, Edad Media, Renacimiento, Edad Moderna Edad Contemporánea y la Edad de la Información y del conocimiento. Información.1.
Prehistoria. El pensamiento del hombre primitivo es más instintivo de sobrevivir, de satisfacer sus primeras necesidades, de comer, reproducirse y morir. Los antecesores del hombre en las alturas de los árboles desarrollan la característica del sentido de la visión, el color para identificar los alimentos y la destreza de las manos y brazos en el desplazamiento entre ellos. Cuando surgen los cambios ambientales y disminuye la vegetación y por lo tanto los alimentos, bajan a tierra firme en busca de comida, caminando grandes distancias y algunas veces tienen que correr para escapar del peligro, al mismo tiempo van adquiriendo su posición vertical. Estos primeros hombres son nómadas viven y se desplazan en un ambiente hostil y de depredación, siente miedo, terror y pavor de los fenómenos naturales del trueno, los rayos, las erupciones, temblores, etc. y principalmente de competir y enfrentarse a los depredadores mucho más fuertes y poderosos. Estos son los problemas cotidianos con que se enfrentaron, al comprenderlos y solucionarlos de forma inteligente desarrolla el cerebro con millones de conexiones de las neuronas formando la mente, como una red neuronal de energía electroquímica. Posiblemente hace 10 mil años sucede un gran evento, el hombre inicia el cambio de una vida nómada a una vida sedentaria al sembrar trigo, maíz, etc. nace la agricultura y de domesticar animales para comer, algunos para ayudar en el trabajo y otros para su protección, se establecen cerca de ríos construyendo sus casas y templos, porque saben que el agua es importante para ellos y para sus siembras. Surge una pareja hombre-mujer que ha desarrollado la suficiente inteligencia para pensar, sentir, actuar, inventar, tener perfectibilidad, una conciencia y un alma espiritual para la religión y culto, descubre la dualidad del bien y mal. Primero conviven en pareja de hombre-mujer y después como familia, finalmente como comunidades sedentarios crean tribus, clanes, pueblos y más tarde civilizaciones de diferentes grados de cultura y son la base de nuestro mundo actual. La socialización del hombre es por medio de un lenguaje para comunicarse entre dos personas o en grupo, así se incrementa sus facultades mentales. Para convivir se crean condiciones como reglas, normas, leyes del orden individual para mi, social de todos, económico para todos, político por todos. En general tratan de sobrevivir y aprovechar los recursos naturales y protegerlos, también de social e individualmente sobreponerse a sus instintos animales utilizando su inteligencia, y será esa lucha de la dualidad del bien y mal, la que se manifestara y actuara en toda la historia de la humanidad hasta la época actual. Información.1.
Edad Antigua. La Edad Antigua abarca desde la aparición de la escritura hace 3 mil años AC hasta la caída del Imperio Romano en 476 DC. Parte de la historia antigua queda registrada en el antiguo testamento de la biblia texto escrito por varias personas en un periodo de 1000 años (900 a.C. - 100 d.C.) incluyendo el nuevo testamento. El viejo testamento de la biblia narra hechos del inicio de la humanidad con el génesis, la salida del paraíso de Adán y Eva, y todos sus descendientes que se esparcen por el mundo, hasta el nacimiento de Cristo, donde su doctrina es una nueva moral entre los hombres y al morir, algunos de sus discípulos o apóstoles escriben la vida de Cristo como evangelios que son el contenido del nuevo testamento de la biblia. Otros la dan a conocer al mundo a través de la evangelización. Los romanos la formalizan y crean la iglesia católica apostólica romana y perdura hasta hoy como una de las religiones importantes en todo el mundo. Otros libros y escritos hablan de las civilizaciones y culturas de China, India, Egipto, Mesopotamia, Grecia, Roma y otros. Socialmente predomina la esclavitud, las guerras y los pueblos sometidos por otros pueblos imperialistas más poderosos, siempre con el fin de apropiarse de sus propiedades y riquezas. Información.1.
Edad Media. La Edad Media abarca de la caída del Imperio Romano en 476 hasta la caída de Constantinopla en 1453 DC siglo XV. Está época caracteriza al mundo occidental por una sociedad religiosa sujeta a la iglesia católica representada por el papa que tiene fuerte influencia en lo político y social. El papa es el representante principal de la doctrina de Jesucristo que enseño una nueva moral para el hombre y la promesa de un vida nueva y mejor después de la muerte. El papa Constantino en el año 413 de nuestra era, formalizo la doctrina de Jesucristo en la iglesia católica romana. Después de la caída del imperio romano, pasa por la época feudal con gobiernos monárquicos, con guerras y conflictos por el poder. Su economía está basada en los productos obtenidos de la tierra realizado por los campesinos, tiene muy poco desarrollo en las ciencia y tecnología. Información.1.
Edad Moderna. La Edad Moderna abarca desde la caída de Constantinopla 1453 siglo XV hasta la Revolución Francesa en 1789 siglo XVIII. Surge el Renacimiento con la sociedad en ciudades formando los nuevos estados, algunos hombres son de gran talento para todas las disciplinas del conocimiento humano, las bellas artes, filosofía, medicina, ciencias y tecnología. Se crea una economía de comercio y con el descubrimiento y conquistas de nuevas tierras algunas naciones europeas se benefician y crean colonias en todo el mundo. Con la revolución francesa termina la edad moderna e inicia el fin de privilegios feudales y gobiernos monárquicos y surge la burguesía de gente de clase media y alta, una nueva clase social que formara el sistema capitalista. Información.1.
Edad Contemporánea. La Edad Contemporánea abarca desde la Revolución Francesa en 1789, siglo XVIII hasta la época de la información actual. Se inicia con el liberalismo, época de las constituciones y libertades. En la economía se impulsa la iniciativa privada, surgen los capitalistas, base de la revolución industrial y se crea la clase social del proletariado, los desheredados de la tierra. Pasa por la época de varias guerras en el siglo XIX, sigue el siglo XX con la primera en 1914 y la segunda guerra mundial en 1939 que son las más sangrientas, esta última termina en 1945 con la rendición de Alemania y con la bomba atómica lanzada en Hiroshima y Nagasaki ciudades de Japón. Pero continua con la creación de dos bloques de naciones imperialistas encabezados por USA y URSS, se inicia una guerra fría entre estos bloques capitalista y socialista, siempre baja la amenaza y temor de una guerra nuclear que posiblemente fuera el fin de la humanidad. Información.1.
Edad de la Información. La Época de la información inicia en 1948 siglo XX hasta el presente. En 1948 después de investigaciones e intentos se construye la primera computadora electrónica con lo que inicia la primera generación de computadoras, continua con la segunda, tercera y cuarta. Cada generación ha tenido gran influencia en la ciencia, tecnología y en toda la sociedad, donde se supone para una mejor vida del hombre en todo el mundo, hecho que esta a discusión. Estamos en la época de la información, los últimos avances de la tecnología permiten a todos los humanos poder comunicarse con la red de redes Internet, usando las comunicaciones y la computación, por medio de una computadora personal o portátil, hasta con un teléfono móvil inteligente. Información.1. .2.
Continentes. El mundo está dividido físicamente por extensiones de tierra de cinco continentes, mares y océanos, actualmente tiene 198 naciones con 6709 millones de habitantes en 2008. Algunas están en conflicto por el poder y riqueza en una competencia tecnológica y política, pugnan por una globalización o una regionalización en base a la religión, las razas, e intereses económicos y políticos. Lo más conveniente e ideal sería de una globalización social muy humana, para afrontar los problemas mundiales de sobrepoblación, del calentamiento global, de abastecimiento del agua, de alimentación, contaminación del medio ambiente, entre otros muchos. La tecnología de Información e Internet son una forma de comunicación global que facilitara el entendimiento y cooperación de todas las personas de todas las naciones del mundo. La sobrepoblación es el factor más importante de los problemas locales y globales que tenemos. Veamos como la población se ha incrementado en el tiempo, así como la tecnología de internet puede ayudar a obtener conocimiento para solucionar los problemas.
Población del mundo a través de la historia
De una primera pareja humana, ha crecido la población de 8 Millones en el año 8000 a.C hasta 6854 Millones en el 2010. El factor más importante de este crecimiento de la humanidad es la inteligencia del hombre de haber dominado su entorno. Primero el hombre primitivo nómada pudo sobrevivir en un ambiente hostil y salvaje, comunicando sus conocimientos y experiencias prácticas con un lenguaje hablado a sus descendientes. Cuando se hizo sedentario e invento la escritura la comunicación de sus conocimientos y experiencias practicas quedo escrita para la posteridad. Podemos decir que hace 3000 años, el hombre se Alfabetizo por ser capaz de escribir y leer en un lenguaje. Pero no todos lo pudieron hacerlo en el transcurso de la historia por diferentes razones y tampoco ahora, algunos no tienen la capacidad y otros ni los medios de aprender, son analfabetas, sin indicarlo de forma despectiva. Tienen desventaja por la falta de conocimientos y por lo tanto en oportunidades de trabajo y de realizarse en la vida, también dificultad de utilizar la tecnología de la información e Internet. Información.1. .2. .3.
Año Total Mi África Asia Europa América Oceanía Crec.%
8000 a.C 8
1000 a.C 50
500 a.C 100
1 d.C 200
1000 310
1800 978 107 635 203 31 2 23
1900 1650 133 947 408 156 6 30
1950 2519 221 1398 547 338 13 52
2000 6070 796 3679 727 836 31 7
2010 6854 1000 4070 813 936 35 4
Analfabetismo 0090
Alfabetismo 6764
Internet 2048 111 892 475 549 21 28
México 108
Analfabetismo 006
Alfabetismo 102
Internet 031
Querétaro 1.700
Analfabetismo 0.113
Alfabetismo 1.587
Internet 0.300
Naciones. El mundo como vimos está dividido físicamente por extensiones de tierra de cinco continentes, mares y océanos. También en territorios de 198 naciones o países de diferentes razas, gobiernos, religiones e historia, entre otros. El tipo de gobierno pude ser absoluto, parlamentario, monárquico, presidencialista o republicano, para cada nación los habitantes crean sociedades con un conjunto de leyes y condiciones del orden individual-para mi, social-de todos, económico-para todos, político-por todos.
México es una nación con una república democrática, su nombre oficial es Estados Unidos Mexicanos, tiene un gobierno federal, estatal y municipal, el país tiene 108 millones de habitantes, y su capital es la ciudad de México, está formado por 32 estados, cada estado tiene una capital y varios municipios. Información.1. .2.
AB - % Analfabetismo
Entidad Federativa Población AB Área km²
1 Aguascalientes 1.133.137 4 5.625
2 Baja California 3.122.408 3 71.546
3 Baja California Sur 558.425 4 73.943
4 Campeche 791.322 10 57.727
5 Chiapas 4.483.886 21 73.681
6 Chihuahua 3.376.062 4 247.487
7 Coahuila 2.615.574 3 151.445
8 Colima 597.043 6 5.627
9 Durango 1.547.597 5 123.367
10 Edo de México 14.739.060 5 22.333
11 Guanajuato 5.033.276 10 30.621
12 Guerrero 3.143.292 20 63.794
13 Hidalgo 2.415.461 13 20.856
14 Jalisco 6.989.304 5 78.630
15 Michoacán 3.971.225 13 58.667
16 Morelos 1.668.343 8 4.892
17 México DF 8.839.361 3 1.479
18 Nayarit 0.968.257 8 27.862
19 Nuevo León 4.420.909 3 64.203
20 Oaxaca 3.551.710 19 93.343
21 Puebla 5.624.104 13 34.251
22 Querétaro 1.705.267 8 11.658
23 Quintana Roo 1.290.323 7 42.535
24 San Luis Potosí 2.479.450 10 61.165
25 Sinaloa 2.650.499 6 57.331
26 Sonora 2.499.263 4 184.946
27 Tabasco 2.045.294 9 24.747
28 Tamaulipas 3.174.134 5 80.148
29 Tlaxcala 1.127.331 7 3.997
30 Veracruz 7.270.413 13 71.856
31 Yucatán 1.909.965 11 39.671
32 Zacatecas 1.380.633 7 75.416
México 107.978.956 8 1.972.550
Estados. Cada nación o país del mundo tiene una población, un gobierno y una organización política, con un territorio que se divide en regiones, estados, ciudades y pueblos, en cada uno de estos las sociedades varían principalmente en base a los recursos naturales, religión, tradiciones y costumbres. México esta formado por 32 estados, cada estado tiene una capital y varios municipios. Uno de ellos es el Estado de Querétaro.
Querétaro tiene 1.7 millones de habitantes, tiene una capital que es la ciudad de Querétaro y tiene 18 municipios, cada municipio tiene ciudades y pueblos, su propia geografía, historia, recursos naturales y tradiciones. Querétaro es parte importante de la historia de México. La corregidora Doña Josefa Ortiz de Domínguez indirectamente participo en el inicio de la independencia de México de 1810. También participo en la intervención Francesa de 1865-1867 con el fusilamiento del Emperador Maximiliano finalizando el gobierno del imperio francés. También fue el lugar de la redacción y emisión de la Constitución de México de 1917, que actualmente rige a todos los mexicanos. Información.1. .2.
Municipio Hab.
1. Amealco de Bonfil 56 457 2. Arroyo Seco 12 493
3. Cadereyta de Montes 57 204 4. Colón 51 625
5. Corregidora 104 218 6. Ezequiel Montes 34 729
7. Huimilpan 34 729 8. Jalpan 32 728
9. Landa de Matamoros 22 025 10. El Marqués 79 743
11. Pedro Escobedo 56 553 12. Peñamiller 17 007
13. Pinal de Amoles 25 325 14. Querétaro 734 139
15. San Joaquín 7 634 16. San Juan del Río 208 462
17. Tequisquiapan 54 929 18. Tolimán 23 963
Datos del 2005 INEGI Por cada 100 personas del Edo. de Querétaro
9 No tienen ningún grado de escolaridad. 11 Tienen la primaria incompleta. 19 Concluyeron la primaria. 4 No tienen la secundaria concluida. 24 Finalizaron la secundaria. 6 No concluyeron la educación media superior. 12 Completaron la educación media superior. 4 No concluyeron la profesional. 10 Finalizaron la profesional. 1 Tiene estudio de postgrado.
Ciudades. Toda ciudad o pueblo tiene un gobierno o varios, local o municipal, un estatal o regional, un nacional o federal, Los habitantes que forman la sociedad tiene leyes locales y otras más generales de derechos y obligaciones que se deben de cumplir para un bienestar, tranquilidad y paz social. La ciudad de Querétaro, resalta un ambiente provincial en el centro de la ciudad catalogado como patrimonio de la humanidad y la modernidad en su periferia destaca un gran desarrollo industrial y comercial. Tiene varios lugares turísticos históricos, centros de diversiones, y otros. Ha crecido mucho en los últimos años, tanto en población como en espacio habitacional, comercial e industrial. Información.1. .2.
Querétaro es uno de los 18 municipios del estado de Querétaro. La cabecera municipal es la Ciudad de Querétaro, también capital del estado. El nombre oficial es Municipio de Querétaro, aunque localmente también es llamado Municipio del Centro. El municipio de Querétaro, con 734,139 habitantes en el 2005 (según el INEGI), contiene la tercera ciudad más poblada de la región Bajío, después de León y Morelia, aunque su zona metropolitana (918,100 hab) supera a la de ésta última ciudad. A nivel nacional, es la undécima zona metropolitana más poblada. Su tasa de crecimiento anual fue de 2.7% en el periodo 2000 - 2005.
El Municipio de Querétaro está dividido en 7 Delegaciones Municipales: Santa Rosa Jáuregui, Felipe Carrillo Puerto, Félix Osores, Epigmenio González, Centro Histórico, Cayetano Rubio, Josefa Vergara
Crecimiento histórico de la población del municipio, números del INEGI:
1990, censo, 456,458 habitantes, 1995, conteo, 559,222 hab, 2000, censo, 641,386 hab.2005, conteo, 734,169 hab., 2007, estimado, 764,550 hab.
Individuo, Familia y Sociedad. Como individuo nuestra vida es un transcurrir en un espacio-tiempo, Somos parte y resultado de la evolución universal, todos vivimos en este maravilloso y hermoso mundo, en algún país, una ciudad o pueblo, de alguna colonia o barrio, de alguna calle y finalmente una casa como espacio donde habitamos, nuestro hogar, posiblemente solo o con una familia. Todos estamos o pasamos por alguna etapa del ciclo de vida humano de fecundación, embarazo, nacimiento, lactancia, infancia, adolescencia, madurez, vejez y muerte. En la lactancia y la infancia nos protegen nuestros padres. En la adolescencia se estudia y en la madurez se trabaja, así estamos programados, esto no es suficiente hay muchas dificultades para estudiar, se necesita recursos, si lograste estudiar o prepararte en algo, existe una elevada competencia para el trabajo y si se obtiene, no es seguro, así es el sistema capitalista, con ventajas y desventajas. Tenemos que satisfacer nuestra jerarquía de necesidades fisiológicas, protección, afecto, reconocimiento y realización. Actuamos en forma individual, posiblemente con cierta congruencia de lo que pensamos, decimos y hacemos. Debemos tener un proyecto de vida, pero parece ser, que en la realidad no es así. Como individuo tenemos una personalidad y cierta libertad para pensar, sentir, actuar y convivir con otros en una sociedad de leyes, religión, costumbres, tradiciones, tecnología, etc. En la vejez recordamos y añoramos el pasado y tememos al futuro. Finalmente moriremos después de tener un breve ciclo de vida de un espacio-tiempo como viajeros en el infinito ciclo de vida del universo, que continua su viaje por los siglos de los siglos. Información.1. .2. .3.
Sistema Social. La evolución física, biológica y social es parte del pasado que solo esta o existe en nuestra mente como conocimientos que se han creado, organizado y almacenado de ideas y conceptos del los fenómenos físicos, biológicos y sociales universales. El pensamiento fundamental de la evolución social es que los grupos humanos tuvieron un ancestro común como la primera pareja humana y que posteriormente para convivir establecen normas y leyes de tipo personal-para mi, social-de todos, económico-para todos y político-por todos. Los Antropólogos y Paleontólogos estudian la pareja humana y sus descendientes desde hace 5 millones de años, iniciando con los Australopitecos, continua los Homo Habilis, los Homo Erectus y finalmente el Homo Sapiens al que pertenece la primera pareja humana. Los Historiadores estudian y analizan la primera pareja humana y la familia, los primeros pueblos y ciudades, y todas las civilizaciones que han existido, dividiendo la historia en periodos: la prehistoria, la edad antigua, la edad media, la edad moderna, la edad contemporánea y la era de la información y del conocimiento que estamos viviendo actualmente. Los Sociólogos estudian la relación de convivencia de todos los humanos y toman en detalle de los Biólogos la primero deducción, que partiendo del ser humano como especie y en forma ascendente, convive con otros formando comunidades, estas forman poblaciones de diferentes especies, ahora se crean ecosistemas y finalmente la biosfera terrestre. Los Economistas tratan de los recursos naturales para todos los humanos, su extracción, transformación, distribución y consumo, bajo un sistema comunista o capitalista, con cierto predominio de este último y con una tendencia de globalización. Los Políticos estudian la organización de los humanos, decidiendo por todos nosotros, las formas de gobierno que se desean, pero algunas veces solo unos cuantos lo deciden. El pensamiento sistémico nos indica que la evolución física ha creado los niveles bajos SN1, SN2 y SN3. La evolución biológica ha creado los niveles intermedios SN4, SN5 y SN6. La evolución social ha creado los últimos tres niveles, el SN7 nivel humano, personal o psicológico (la conciencia). SN8 nivel social, las relaciones sociales de grupos humanos y SN9 nivel trascendental, la vida del hombre más allá de la realidad física. Los Niveles de la jerarquía social de sistemas, se caracterizan por grupos sociales que tiene muchos sistemas, de educación, comunicación, religioso, laboral, industrial y tecnológico, etc. e interaccionan todos. Su extensión está limitada a nuestro planeta tierra. Tiene una elevada complejidad por sus relaciones y convivencia entre humanos, por su elevada conciencia de sus elementos. El nivel trascendental tiende acercarse al punto omega que tiene la máxima energía que adquiere la conciencia humana. Información.1.
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